辯論，是一場思維的碰撞，言語的對抗。

2019年3月20日，期待已久的校園辯論賽終于來襲，此次校園辯論賽是為了提升學(xué)員的綜合素質(zhì)，活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級凝聚力，激發(fā)同學(xué)們積極主動思考的能力，鍛煉學(xué)員的溝通表達(dá)能力。

正所謂“以辯會友”，在1202教室，一場場沒有硝煙但火藥味十足的辯論賽如火如荼的進(jìn)行著，先來介紹一下辯論賽的評委;他們分別是：

肖盼老師、侯微老師、劉嘉玲老師、袁智賢老師。

思維清晰耳聽八方找破綻，你來我往巧設(shè)陷阱誘敵入，敵進(jìn)我退分秒必爭賽智慧。這，就是辯論！

辯論賽分為開篇立論、一對一攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四個環(huán)節(jié)。

他們唇槍舌戰(zhàn)，他們妙語連珠，他們是長沙實(shí)力辯論賽的實(shí)力辯手們！

比賽準(zhǔn)時(shí)開始，繼正方慷慨激昂，反方充滿理性色彩的自我介紹后，比賽進(jìn)入了開篇立論環(huán)節(jié)。隨后正方辯手憑借精辟的措辭，展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢。當(dāng)然反方辯手也是毫不示弱，見縫插針，展開反撲之勢。

辯論起兮才氣飛揚(yáng)，群雄滔滔舌戰(zhàn)全場。在攻辯環(huán)節(jié)中，雙方辯手旁征博引，妙語連珠，應(yīng)對自如，攻防有度，結(jié)合理論與現(xiàn)實(shí)生活，對各自觀點(diǎn)進(jìn)行了充分論證。正反雙方爭相表述觀點(diǎn)，主動機(jī)智又爭鋒相對，場面一度難分勝負(fù)。

隨后，進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。賽場氣氛緊張激烈，正反方辯手唇槍舌戰(zhàn)，你來我往，卻又不失風(fēng)度，良好的風(fēng)范，出色的口才，敏捷的思維令場下觀眾為之征服，掌聲不斷。

比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，正反方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。

每場辯論賽后，評委老師都會進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)，對他們優(yōu)秀表現(xiàn)表示了肯定，同時(shí)也指出了他們在破題和舉例中存在的一些不足之處。

經(jīng)過選手們的激烈斗爭，唇槍舌戰(zhàn)，令人激動的時(shí)刻來臨，究竟是哪些辯論隊(duì)初賽晉級了呢？鐺鐺鐺，最后初賽晉級的班級是：理工17班、A2193班、A1201班、A1199班、A1196班、A2190班、A1198班。

希望他們再接再厲，在后續(xù)的比賽中也同樣取得好成績！沒有晉級的班級也繼續(xù)努力，希望下次拿到好的成績。

思辨綻放智慧之花，駁論展現(xiàn)人文魅力。一場場有理、有據(jù)、有節(jié)的精彩辯論，向大家展示出辯手們思想的結(jié)晶，智慧的火花，他們自信，淡定自若的模樣讓大家記憶猶新。希望晉級的辯手們能再接再厲，保持思辨精神，在決賽中勇創(chuàng)佳績！究竟鹿死誰手，讓我們拭目以待！